El problema de la educación pública no es nuevo: Diego Fernández de Cevallos

Diego Fernández de Cevallos, en su bitácora de la resistencia, expresó que se debe aceptar que el problema de la educación pública en México no es nuevo; no nació en este gobierno y la historia de la humanidad enseña que la tarea educativa siempre ha estado determinada por dos impulsos contrapuestos. Por un lado, los esfuerzos libertarios y del otro, los afanes de dominio. Los primeros son para liberar la ignorancia a los educandos y capacitarlos para enfrentar en libertad y con éxito la vida. Del otro lado para someterlos al dominio de quienes deciden el contenido de la educación, tratase de gobiernos, de iglesias u de otras fuentes de poder como el económico.