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Proponen declarar constitucional evaluación magisterial

por Aletia Molina
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Suprema Corte de Justicia de la Nación

El ministro Fernando Franco González Salas señala en sus proyectos que dicha evaluación no transgrede los derechos constitucionales de los maestros, entre ellos a la dignidad humana, a tener un nivel de vida adecuado, de audiencia previa o a la libertad laboral

La Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN) publicó este viernes los proyectos de sentencia en los que se propone negar, por infundados, 26 amparos que integrantes de la CNTE promovieron contra la Reforma Educativa.

En dichos proyectos, elaborados por el ministro Fernando Franco González Salas, propone declarar constitucional la evaluación obligatoria a los maestros para el ingreso, promoción y permanencia, prevista en los artículos 52, 53, Octavo y Noveno Transitorios de la Ley General del Servicio Profesional Docente.

Esto al advertir que dicha evaluación magisterial no transgrede los derechos constitucionales de los maestros, entre ellos a la dignidad humana, a tener un nivel de vida adecuado, de audiencia previa, o a la libertad laboral.

Y es que consideró que la evaluación magisterial no sólo se debe analizar con base en lo previsto en el artículo 123 de la Constitución, sino también con relación al artículo 3 de la Carta Magna, que prevé el derecho de todo individuo a recibir una educación de calidad.

Fuente: El Financiero

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